Neurodiversität von der frühen Kindheit bis ins Jugendalter

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Auf der Seite mit der Studienanleitung können Sie das KI-Tool und die digitalen Formulare auch auf jedes Gerät herunterladen. Wir empfehlen, die App im Voraus herunterzuladen, damit Sie sie sofort in Ihrer Arbeit nutzen können, während Sie die restlichen Kursmaterialien in Ihrem eigenen Tempo durcharbeiten. So holen Sie das Beste aus dem Kurs heraus.
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FAQ
Kurs-Inhalt
Erste Schritte
1. Studienanleitung
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2. Fachliche Kompetenz im Bereich Neurodivergenz
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Identifizierung des neurodivergenten Kindes
3. Erkennen neurodivergenter Herausforderungen
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4. Exekutive Funktionen
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5. Auswirkungen neurodivergenter Herausforderungen auf verschiedene Lebensbereiche
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7. Einschätzung neuropsychiatrischer Herausforderungen
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8. Zwischenprüfung 1
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Betreuung und Anleitung des neurodivergenten Kindes
9. Betreuung und Anleitung
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10. Symptome von ADHS
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11. Behandlung von ADHS
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13. Behandlung bei Autismus-Spektrum-Störung
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14. Tics und Tourette-Syndrom
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15. Herausforderungen bei der sensorischen Verarbeitung
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16. Strategien zur Unterstützung der funktionalen Fähigkeiten des Kindes
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17. Zwischenprüfung 2
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BONUS: Ergotherapie
18. Wann Ergotherapie notwendig ist
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19. Sensorische Integration
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20. Beurteilung der Sensorischen Integration
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21. Sensorische Integrationstherapie bei Kindern mit Autismus
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BONUS: Experteninterviews
22. In der neuropsychologischen Praxis
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23. Lösungsorientiertes Denken lernen mit dem Psychiater Ben Furman
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BONUS: Experten mit Lebenserfahrung und der Alltag von Menschen mit Neurodivergenz
24. Einführung in die Expertinnen und Experten aus Erfahrung
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25. Eine Familie mit Kindern, bei denen ADHS diagnostiziert wurde
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26. Eine Familie mit Kindern im Autismus-Spektrum
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27. Eine Familie mit Kindern, bei denen Tourette-Syndrom und Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurden
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28. Das Kind im Autismus-Spektrum in der Kindertagesstätte
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29. Das Kind mit ADHS in der Kindertagesstätte
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30. Informationen zur Neurodiversität für Schulen
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31. Eine Schulgeschichte eines ADHS-Schülers
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32. ADHS-Schüler im Klassenzimmer
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33. Schüler:innen im Autismus-Spektrum im Klassenzimmer
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34. Über Vielfalt
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35. Unterstützung für die ganze Familie
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BONUS: Hilfsmittel
36. Unterstützende Hilfsmittel
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37. Gewichtsprodukte und -materialien
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38. Fidget- und Kauprodukte
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39. Sensorische Hilfsmittel zum Lernen
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Fazit
40. Zertifikat
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